INFORME PERIODÍSTICO (pandillaje)

Grupo:
“Car”

Autores:
Abel Ordinola
Carlos Sáenz
Rey Ubillus

Grado y sección:
3ro “A”

Colegio
San Ignacio de Loyola

DESARROLLO

¿Cómo enfrentar el Pandillaje?
Este es un problema que esta afectando a la ciudad de Piura y cada vez aumenta el numero de pandillas .Para poder enfrentar este problema debemos hallar el motivo principal que tienen los jóvenes para integrar una pandilla.
-La desintegración familiar es el problema que mas influyen en la formación de pandillas.Los jóvenes al ver sus problemas familiares deciden escapar de ellos acudiendo a los amigos y si estos sonde mal vivir lo llevaran por el camino de las drogas y se convertirá en un pandillero

Para hacerle frente al pandillaje debemos solucionar este problema que hace que los jóvenes integren pandillas y unas opciones para prevenir y solucionar esto es necesario que los padres asistan a charlas de orientación y además que asistan a terapia sicológica junto con sus hijos.

-LA RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA Y LA ESCUELA FRENTE AL PROBLEMA DEL PANDILLAJE.
La familia tiene la responsabilidad de ir a charlas y terapias sicológicas junto con su hijo además deben animarlo a que vaya talleres o actividades útiles que pueda realizar en su tiempo libre .Además de un apoyo moral que debe brindarle familia como los profesores de su escuela. La escuela también tiene un papel fundamental en la solución de este problema y es por eso que esta debe reconocer su potencial y brindarle oportunidades en las que pueda desarrollarlo.
Además la familia debe hacer lo imposible por mantener la comunicación, comprensión y el acuerdo mutuo en el hogar.

-LA OFERTA OCUPACIONAL QUE OFRECE LA REGIÓN PIURA A LA
JUVENTUD PIURANA COMO POSIBLE CONTRIBUCIÓN A LA SOLUCIÓN DEL PANDILLAJE.

Piura en los últimos días esta ofreciendo a la juventud piurana ofertas ocupacionales como posible contribución a la solución del pandillaje.El joven piurano debería de aprovechar estas ofertas que esta ofreciendo la región Piura, para que así se pueda solucionar el pandillaje y por lo tanto se podrá decir fin al pandillaje. Para ello el joven deberá de ser valiente para poder superarlo.Las grandes mayorías de jóvenes piuranos están sin trabajo por varias razones ya sea económico o por otros problemas. Pero hay jóvenes que habiendo estudiado no tienen trabajo y a veces es por que son temerosos o son desanimadas, piensan que no tienen oportunidad e incluso no saben afrontar una entrevista de trabajo.Para saber enfrentar una entrevista de trabajo se debe de hacer lo siguiente: El entrevistado debe conocer a la empresa que hace la búsqueda, averiguar información sobre el puesto, sobre las condiciones de trabajo y estar atento a las preguntas que el entrevistador nos pudiera formular.A continuación se presenta un currículo, el que servirá para una entrevista de trabajo, el cual todos los jóvenes, para poder tener un trabajo.1. Datos personalesNombre y apellidosFecha de nacimientoDomicilio y teléfono de contactoEstado civil y servicio militar siempre y cuando estas situaciones condicionen la disponibilidad del trabajo.2. Estudios realizadosEstudios realizadosTítulos alcanzados y especialidadCentro en el que se cursaron los estudios3. Tareas laborales desarrolladas, acompañadas del periodo de duración y de la compañía donde se han desarrollado.4. IdiomasGrado de conocimientoTítulo obtenido y centro que lo expide.5. InformáticaProgramas que se manejanGrado de conocimiento. Indicar si es como usuario o como técnicoTítulo acreditativo del centro donde se hubieran adquiridos los conocimientos.6. Otros datos de interésEn este apartado deberían indicarse conocimientos que pudieran aportar al currículo del candidato un valor adicional en el proceso de selección. Por ejemplo, carnet de conducir, coche propio, disponibilidad para viajar, hobbies, aficiones, etc.Algunos jóvenes piuranos se preguntarán como es que aquel que empezó su negocio sin capital y sin reconocimientos en los últimos años ha triunfado enormemente y ahora se está haciendo de su buen local, tiene capital y tiene gran clientela. Algunos jóvenes piensan que los ha logrado de mala fe pero esto no ha sido así.Es por eso que a continuación presentamos consejos de grandes microempresarios que han superado todo esto:Para que un individuo pueda crear una microempresa este debe de tener mucha confianza en sí mismos, teniendo seguridad en sus decisiones y aceptando las consecuencias. También se debe de ser responsable, tener un ánimo que nos aliente a seguir adelante, siendo justos para nuestras acciones en el trabajo de la microempresa.También se debe saber que vender no sólo consiste en ver gente; es relacionarse con los clientes correctos, de la manera correcta.Párese frente a los clientes y prospectos, sin asediarlos. Descubra lo que quieren oír y busque formas creativas de transmitir su mensaje.La prospección verdadera implica hablar con quienes quieren hablar con usted. Hoy en día, los clientes tienen el control de la venta, no usted. Los compradores tardan más en tomar sus decisiones, por lo que debe mantener a muchos prospectos en su lista de contactos.Aunque es importante saber que Piura está organizando el programa “canchita de mi barrio”, el cual está incentivando la práctica del deporte e incluso ya comenzó a dar los primeros resultados en algunas zonas Piura y también en la nación.Actualmente hay algunas empresas que están dando comodidad para obtener un trabajo seguro en la región Piura. Esta es una página en dónde puedes encontrar trabajo:http://pe.acciontrabajo.com/j__l__Piura.htmlEn Piura también hay empresas que están dando trabajo especialmente a los jóvenes que están desempleados.Estas empresas están haciendo bien a los jóvenes ya que es una forma de evitar el pandillaje en Piura, aunque también esa es una forma de evitar la pobreza en la región Piura.BIBLIOGRAFÍA:
http://blogs.ya.com/iproyectos/http://www.rpp.com.pe/noticia/nacional/25919.php
http://www.expansionyempleo.com/edicion/noticia/0,2458,30473,00.html
http://mars60.galeon.com/aficiones770164.html.http://blogs.ya.com/iproyectos/
http://www.microempresa.com.mx/index.php?id=2

-LA SOLUCIÓN DEL PANDILLAJE
Para la solución del pandillaje se debe proponer proyectos para que de esta manera se escoja uno de todos los proyectos y por lo tanto se pueda solucionar el pandillaje.Es por eso que ha continuación plantearé proyectos para que de esta manera se pueda solucionar el problema del pandillaje.
1. Creación de centros para descubrir y desarrollar las habilidades de los jóvenes.
2. Empresas voluntarias que se interesen en las habilidades de estos jóvenes y así ellos van mejorando sus habilidades.
3. Centros de información sobre empleos disponibles en nuestra región.
4. Integrar a jóvenes pandilleros que integren pandillas en actividades turísticas.
5. Promover trabajos urbanos para los jóvenes pandilleros de A.A.H.H, de pueblos y de la ciudad.Estos proyectos se podrán realizar con la ayuda de Instituciones, empresas voluntarias interesadas en la ayuda y con la colaboración de personas voluntarias que se están preocupando por este problema.-Instituciones:Ministerio del Interior, Ministerio de Educación, Ministerio Público INABIF.

La solución del pandillje

Esquema del proyecto:

-Titulo: La solución del pandillaje
-Grupo: CAR
-Problema a resolver: El pandillaje juvenil
-Propuesta de acción: Trabajos urbanos par los jóvenes pandilleros de asentamientos humanos.
-Planteamiento del proyecto
-Finalidad del proyecto
-Plan de desarrollo
-Colaboradores
-Recursos
-Conclusiones

DESARROLLO:
Propuesta de acción:

Promover Trabajos urbanos para los jóvenes pandilleros de asentamientos humanos.

Planteamiento del proyecto:

El planteamiento de nuestro proyecto consiste en un trabajo basado en la solución del pandillaje, sea dándoles trabajo a jóvenes pandilleros con el fin de mantenerlos ocupados sólo en su trabajo envés de que estén en sus vicios y otro medio de evitarles su vicio es pagándoles con víveres que con dinero y así evitaremos que estos compren drogas u otras cosas malas.

Finalidad del proyecto:

Nuestra finalidad es que estos jóvenes no desperdicien su tiempo en tonterías.
-Este proyecto tiene como fin principal que los jóvenes trabajen para el desarrollo de su zona y que así ellos se adapten a un trabajo por lo tanto ellos después ya no sufrirán para cuando ya empiecen a trabajar.
-Que ayuden a su familia las cuales en muchos casos no cuentan con muchos recursos, y es por ello que se les pagarán con víveres o con productos de primera necesidad, entonces de esta manera los jóvenes no tentarán para comprar cosas malas mejor dicho envés de que desperdicien su dinero.
-Los jóvenes al estar trabajando para su asentamiento estos por motivos de trabajo se irán olvidando de sus malas acciones que antes hayan realizado.
-Los jóvenes irán adquiriendo experiencia en el trabajo e incluso algunos encontrarán su verdadera vocación en algunos de los trabajos que realicen para su asentamiento.
-Por lo tanto sus familias de los jóvenes vivirán con salud y también vivirán con más tranquilidad porque ya no se preocuparán mucho del estado de ellos ya que ellos estarán al servicio de su asientamiento.

Plan de desarrollo:

El desarrollo de este proyecto se hará de la siguiente forma:
-Como este proyecto se hace en un asentamiento humano, se hará un llamado a las familias, para que estas envíen a sus hijos jóvenes a una reunión , sean o no sean pandilleros.
-En algunos casos será muy difícil pero los familiares de hacer todo lo posible para que ellos vayan.
-Una vez que todos los jóvenes (pandilleros o no pandilleros), estén en la reunión se les dirá como va hacer el proyecto.
En esta reunión se les dirá en que cosas ellos pueden y deseen trabaja. Los trabajos serán ir construcción de veredas en las calles, construcción de las avenidas, pintado de las calles, haciendo la limpieza en las calles, etc.
Se les dirá también que el pago es mediante víveres y productos de primera necesidad.
-Se formarán grupos para cada trabajo, y al poco tiempo ellos ya deben de trabajar, se le deberá controlar la disciplina ya que no falta algún malcriado.
-Se les corregirá, y también se les orientará como deben de mejorar su trabajo. “Las personas que orientan deben de hacerlo de buena forma, para que así los jóvenes no se sientan muy presionados”.
-Los que obtengan más experiencia se les deberá poner con algunos que les falta aprender más.
-El control cada vez será menos para que los jóvenes sientan que ya les tienen más confianza.
-A los jóvenes se deberá de dar instrumentos para que su avance sea más rápido y seguro.
-El pago será semanal, este pago será con las donaciones que hará el estado u otras personas particulares.
-Los jóvenes que ya cumplan su mayoría de edad se les recomendará que estudien para que después busquen trabajo.
-El trabajo será sólo para jóvenes que no reciben ninguna clase de educación, pero en vacaciones deberían de ser todos.
-Los fines de semana, se deberá de darles clases de cultura general y dar charlas de valores.

Recursos:

Se deberá contar con el apoyo de algunas Instituciones, de empresas voluntarias o de personas voluntarias.

Conclusión:

-Este proyecto permitirá que los asentamientos humanos sean olvidados.
-Los jóvenes pandilleros ya no estarán en ocio y se acostumbrarán al trabajo.
-Estos A.A.H.H. irán mejorando en su infraestructura.
-Ya se evitará que haigan jóvenes pandilleros.

La oferta ocupacional que ofrece la región Piura a la juventud piurana como posible contribución a la solución del pandillaje

12.¿Cuáles han sido los mayores logros que ha superado Piura ante el pandillaje?
El programa "La Canchita de mi Barrio" que ejecuta a nivel nacional el Banco de Materiales, impulsado por el Ministerio de Vivienda, para incentivar la práctica del deporte comenzó a dar los primeros resultados.
El 47% de una muestra de 222 entrevistados coincide, que a raíz de la implementación de las obras disminuyeron los niveles de pandillaje y consumo de drogas de la población juvenil a nivel nacional Para este trabajo de campo se realizaron 520 entrevistas a un público objetivo de 8 a 21 años de edad, que viven cerca de las losas deportivas construidas en Lima, Callao, Cajamarca, Piura, Ayacucho y Madre de Dios.
Fuente: http://www.rpp.com.pe/noticia/nacional/25919.php

13. ¿Cómo los jóvenes deben enfrentar una entrevista para un empleo?
Para saber enfrentar una entrevista para un empleo el entrevistado debe conocer a la empresa que hace la búsqueda, averiguar información sobre el puesto, sobre las condiciones de trabajo y estar atento a las preguntas que el entrevistador nos pudiera formular.
Fuente: http://www.ciudad.com.ar/ar/portales/cotidiano/nota/0,3104,49438,00.asp,
http://mars60.galeon.com/aficiones770164.html.

14.¿Cómo se forma una microempresa? Consejos
Para que un individuo pueda crear una microempresa este debe de tener mucha confianza en sí mismos, teniendo seguridad en sus decisiones y aceptando las consecuencias. También se debe de ser responsable, tener un ánimo que nos aliente a seguir adelante, siendo justos para nuestras acciones en el trabajo de la microempresa.
Fuente: http://blogs.ya.com/iproyectos/
consejos: Vender no sólo consiste en ver gente; es relacionarse con los clientes correctos, de la manera correcta.
Párese frente a los clientes y prospectos, sin asediarlos. Descubra lo que quieren oír y busque formas creativas de transmitir su mensaje.

La prospección verdadera implica hablar con quienes quieren hablar con usted. Hoy en día, los clientes tienen el control de la venta, no usted. Los compradores tardan más en tomar sus decisiones, por lo que debe mantener a muchos prospectos en su lista de contactos.
Fuente: http://www.microempresa.com.mx/index.php?id=2

15.¿Cuál es la relación de empresas de Piura que ofrecen trabajo mediante el internet?
-Esta es una página Web en dónde aparecen puestos de trabajo para los jóvenes, también te puedes registrar para la busca de un empleo en Piura:
Fuente:http://pe.acciontrabajo.com/j__l__Piura.html
-Las empresas que ofrecen puestos de trabajo son :
Drago nos dedicamos a servicios generales pintura, carpinteria electricidad y otros.
Fuente: http://pe.acciontrabajo.com/cddIf.html (Sullana, Piura)
Si desean trabajar haciendo estos servicios de soldadura de gaseoductos, oleoductos, servicios generales limpieza ambiental,metal metalica.inscríbite (el alto, Talara, Piura)
Fuente: http://pe.acciontrabajo.com/cddEA.html
-Esta es una compañia de servicios para empresas de Piura.
Fuente: http://pe.acciontrabajo.com/cddEfb.html


16.¿Cuáles son las empresas que preparan a los jóvenes para realizar un trabajo?
-Este es un Centro Ann Sullivan del Perú (CASP)para la Integración a la Vida de las Personas con Discapacidades Severas con 40 personas con retardo mental, autismo o problemas de conducta severas laboran actualmente en empleos reales por un salario verdadero. Los entrenadores laborales que participan en este programa son voluntarios conformados por padres de familia o estudiantes de diferentes universidades manteniendo las expectativas en relación a las personas con habilidades diferentes, de manera que continuamente enfatizan a las familias y profesionales que las personas con habilidades diferentes pueden aprender y realizar un buen trabajo por un salario igual al de otras personas realizando la misma tarea.
Fuente: http://www.rpd.es/boletin/bol44/ann.html

La Responsabilidad de la Familia y la escuela frente al problema del pandillaje

Preguntas:
11. ¿Qué actividades deben programar las escuelas para superar el ocio de los jóvenes durante las vacaciones?
-Las escuelas deben de orientar a los jóvenes para que estos duranten las vaciones participen como jóvenes voluntarios para la ayuda de la comunidad, puede ser: a la cruz roja, la policia, ayudar en las actividades de la iglesia.
Fuente: http://www.cruzrojamadrid.org/vpf/fijo/voluntarios.html

12 ¿Qué deben hacer los padres para que sus hijos se guíen por buen camino y no por el del pandillaje?
-Los padres deben de cuidar a sus hijos desde pequeños, brindandoles una vida saludable física, psiquica y moral. Este es un programa de municipios escolares en donde aparece información para poder ayudar a los padres que no saben mucho de este tema, la página tconsiste en como me cuido(cuerpo y salud).
Fuente: http://www.accionporlosninos.org.pe/PDFs/pmccm.pdf ; http://armoniafamiliarperu.org/docs/cof_nuevaver.html.

13. El analfabetismo ¿Influye en la formación de las pandillas?
Si influye en cualquier contexto socio – cultural que se trate, en tanto problema social, la definición de analfabetismo variará con los cambios sociales y con las transformaciones experimentadas por las ciencias sociales que se ocupan de su estudio.
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos10/analfa/analfa.shtml

14. ¿Cómo es que los jóvenes se influyen al grupo pandillero de sus barrios? ¿Por qué?
-Los jóvenes se influyen al grupo pandillero cuando la familia se desintegra por diferentes motivos y es hací como la "pandilla" aparece entonces como la única opción para estos adolescentes, en su interior no encontrara más "criticas" ni "señalamientos". Porque así el joven se sentirá aceptado.
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos13/pandi/pandi.shtml#neces
-Fuente de ayuda: http://www.monografias.com/trabajos15/delincuencia-juvenil/delincuencia-juvenil.shtml#DELJUVENIL

15. ¿Cómo es el estado de la crisi familiar en nuestro país?
La “crisis familiar”, podemos deducir que el mayor abuso que se comete en nuestro País esta en las familias, la mayor Violencia , Abandono; indiferencia esta en la familia. Y todo es producto de la ignorancia o falta de Orientación Familiar. Pero lo mas grave son las consecuencias que trae a los hijos que están deformando totalmente su personalidad y su buen juicio. Las evidencias de este problema se reflejan en: los pandillajes en todos los sectores del País, delincuencia juvenil, prostitución de adolescentes, niños pirañas en abandono, homosexualismo, jóvenes infectados por el Sida, “25 000 sólo en la capital”, adolescentes metidos en vicios de alcohol, droga, terocal, etc. Este diagnostico no es una observación negativa, fatalista, “Es nuestra Realidad” y es lamentable porque conmueve a cualquiera que contiene sensibilidad humana. Pero si trabajamos en forma conjunta todos los peruanos, podemos derrotar este mal social.

16. La desnutrición ¿tiene alguna relación con la formación del pandillaje?
-Los jóvenes son las víctimas más vulnerables de la pobreza. Cada año 13 millones de niños menores de 5 años mueren en todo el mundo de enfermedades evitables y de desnutrición. La privación económica y la explotación fuerzan hasta a 160 millones de niños al trabajo y a aproximadamente 2 millones a la prostitución infantil. Durante la década de los años 80, un abrumador 65% de la juventud vivía en países en la categoría de menores ingresos inferior a 1,000 dólares anuales. De seguir la tendencia presente, para el año 2025, cerca del 88% de la población menor de 15 años vivirá en el Tercer Mundo. El desempleo juvenil y el empobrecimiento son doblemente perjudiciales, en cuanto que los jóvenes constituyen el mayor recurso humano para el desarrollo y es por este motivo en que se integran a las pandillas juveniles.
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos13/pobrez/pobrez.shtml

¿Cómo enfrentar el pandillaje juvenil?

7. ¿Por qué cada vez incrementa más el pandillaje?
-Porque cada vez hay gente más pobre, la cual en muchas ocaciones se corrompe y da origen a las pandillas juveniles por consiguente hacen tantar a los jóvenes a meterse en estas pandillas.
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos13/pandi/pandi.shtml

8. ¿Cómo prevenir el pandillaje?
Converse permanentemente con sus hijos.
Fortalezca la autoestima de sus hijos mediante el afecto y cariño.
No realice violencia, consumo de licor, lenguaje vulgar dentro de su hogar
Fuente: http://www.munilosolivos.gob.pe/inicio_seguridad_fam.htm

9. ¿Cómo combatir con el pandillaje?
Llamando a las autoridades nacionales y estatales para redoblar esfuerzos y solicitar la ayuda de la República.
fuente:http://www.informativosur.com.mx/article.php?story=20041123200329287

10. ¿Qué causas motivan a los jóvenes a formar pandillas?
-La desintegración familiar y el abandono moral, la desocupación y el empleo, la violencia Social y Familiar y la pobreza , Marginación y Exclusión Social
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos12/pandi/pandi.shtml#cau; Aquí se encuentra las definiciones de lo mencionado.
-Uno de los elementos de las "pandillas" es este sentido de pertenencia, que se desarrolla en su interior, esto cubre una necesidad muy importante en el adolescente porque como hemos visto provienen principalmente de familias donde por la desintegración ellos sienten o son excluidos de este espacio. Por tanto necesitan mucho más que otros adolescentes un espacio del cual se sienten apoyados. Este espacio lo encuentran en la "pandilla".
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos13/pandi/pandi.shtml#neces


11. ¿Cómo afecta a la ciudad las pandillas juveniles?
-Las pandillas juveniles alteran completamente las ciudades, atacan estudiantes, forman grandes peleas las cuales hay hasta muertos, muchos heridos y el temor en los habitantes. Fuente:http://www.forociudadano.com/ideas/NavarroPandillasGlbz.htm

12. ¿Por qué la mayoria de pandilleros de hoy son adolescentes y muchas veces hasta niños?
-Porque los grupos juveniles comparten sus convicciones, certezas y vida propia cara a cara, en su grupo primario: es en la comunidad afectiva donde encontramos y comprendemos las identidades de los jóvenes, sus relaciones más primarias, sus sentidos de pertenencia y la valoración de sí mismos.
El comportamiento de asociarse en pandillas es una característica de la adolescencia para el logro de seguridad, autoestima, placer, aprendizaje de solidaridad, afecto, pérdida de miedo al abandono y soledad, etc.
Fuente: http://www.interjoven.cl/cafe_dialogo/pandillas_juveniles.doc

Ciencias Sociales

ABP: Aprendizaje Basado en problemas
Preguntas del tema:

1. ¿Qué páginas Web me informan sobre la calidad ambiental?
-Esta página Web trata coordinar las tareas de gestión ambiental derivadas de la actividad de la Universidad de Granada: http://www.ugr.es/~gabpca/unidadcal.htm
-Esta página Web nos nos informa de algunas actividades para una buena calidad ambiental: http://www.medioambiente.gov.ar/calidad/default.htm

2. ¿En qué fuentes de información podemos encontrar sobre el ecosistema mundial?
-Esta fuente informa sobre el medio ambiente, tiene stodos los datos del tema: http://europa.eu.int/scadplus/leg/es/s15000.htm
-Esta fuente de información es completa ya que informa de los principales problemas ambientales: http://www.ecoportal.net/

3. ¿Qué página Web me informan acerca de el desarrollo sostenible?
-Esta página Web tiene una información completa acerca del desarrollo sostenible mundial: http://europa.eu.int/scadplus/leg/es/s15001.htm
-Esta página Web contiene 8 artículos sobre el desarrollo sostenible: http://www.enbuenasmanos.com/ARTICULOS/muestraSub.asp?sub=0814
-Esta es una página Web guia acerca del desarrollo sostenible: http://personasenaccion.info/desarrollosostenible/

4. ¿En qué fuentes de información puedo econtrar acerca de la depradación?
-Esta fuente contiene una noticia llamada "Depredación en estado puro":
http://www.aclantis.com/article6339.html
-Esta fuente tiene información de la Depredación, abuso, muerte y globalización de la industria pesquera: http://www.ecoportal.net/articulos/pesquera.htm

5. ¿Dónde encuentro información de la contaminación?
-Encuentro información de la contaminación en esta página Web: http://www.ecoportal.net/temas/contaminacion.htm
-Encuentro en esta página las formas que se dan de contaminación: http://www.isabeldeespana.org/ciencias/contaminacion.htm

6. ¿En qué páginas Web hay información de la desertificación?
-En esta página Web hay información de la desertificación: http://www.elalmanaque.com/Ecologia/desertificacion.htm
-Esta página Web nos dice acerca de la "CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS DE LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACIÓN Y SEQUÍA": http://www.marn.gob.sv/desertificacion.htm
Esta es una página Web en donde dice que se está en contra de la desertificación: http://www.webcodeff.cl/espanol/sitio/008.htm

7. ¿Dónde puedo encontrar acerca del calentamiento?
-Esta página nos dice de las posibles consecuencias de un calentamiento global o de ambios climáticos: http://www.creces.cl/new/index.asp?tc=1&nc=5&tit=&art=1148&pr=
-Esta página Web menciona el calentamiento global por el efecto invernadero: www.venezolano.web.ve/archives/156_Calentamiento_Global_por_el_Efecto_de_Invernadero.html

8. ¿Qué páginas Web nos informa sobre la calidad de vida?
-Esta página Web nos informa acerca de algunas personas: http://calidaddevida.eluniversal.com/
-Esta página Web nos dice acerca de la "CALIDAD TOTAL O CALIDAD DE VIDA":
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/calvida.htm

9. ¿Qué página Web nos dice acerca de la población?
-Esta página Web contiene acerca de "Population and the Environment": http://www.unfpa.org/swp/2004/english/ch3/index.htm
-Esta página Web nos habla acerca de: EL ESTADO DE LA POBLACIÓN MUNDIAL 2004:
http://www.unfpa.org/swp/2004/espanol/ch1/index.htm
-En esta página encontramos información acerca del Género, población y medio ambiente:
http://www.cepis.ops-oms.org/eswww/fulltext/pciudada/genero/genero.html

10. ¿Dónde puedo encontrar acerca de los Recursos?
-Esta página nos da información completa de lols recursos naturales de Perú: http://www.minag.gob.pe/rrnn_f_sec.shtml
-Esta página nos dice de los recurso comerciales por internet(publicidad): http://www.exitoexportador.com/links3.htm
-Esta es una RESOLUCIÓN SUPREMA de Perú donde el presidente de la república está considerando ciertos puntos de la producción: www.produce.gob.pe/industria/normatividad/medioambiente/leyes/rs063-98.php

11. ¿ Qué páginas Web nos dice acerca la producción e intercambios comerciales?
Esta página Web nos dice lo que debemos saber acerca de las agroexportaciones: http://www.portalagrario.gob.pe/foro_agro/agroexpo1.pdf
Esta página Web nos informa sobre las relaciones e intercambios comerciales entre 2 países: http://www.afse92.com/paysslaves/ukraine-3-40.html

12. ¿Qué página Web nos informa sobre la globlización de la económia?
-Esta página nos da una buene información de la globalización de la economía: http://www.monografias.com/trabajos12/globaln/globaln.shtml

LENGUAJE

ABP: Aprendizaje basado en problemas.
Cuestionario:

1.¿ Qué son informes orales?
Según las páginas que he consultado es un resumen o crítica del tema asignado.
-http://www.sg.inter.edu/cai/destrezas/informes/sld002.htm
-http://www.trincoll.edu/~sskar/329inform.htm
-http://iteso.mx/~dlizalde/informeoral.htm

2.¿ En qué páginas Web encontramos recomendaciones básicas acerca de los informes orales?
Encontramos las recomendaciones básicas en la siguiente página Web:
-http://www.sg.inter.edu/cai/destrezas/informes/

3.¿ En dónde podemos encontrar los requisitos básicos para los informes orales?
Podemos encontrar los requisitos básicos para los informes orales en estas páginas Web:
-http://www.sg.inter.edu/cai/destrezas/informes/
-http://www.trincoll.edu/~sskar/329inform.htm

4.¿ En qué sitios Web encontramos las características de la comunicación no verbal?
Las características de la comunicación no verbal las encontramos en estos sitios Web:
-http://campus.uab.es/~2143662/lnv.htm
-http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1venover.htm

5. ¿ En dónde puedo encontrar información acerca de la comunicación verbal?
Puedo encontrar información de la comunicación verbal en estas páginas Web:
- http://www.dosdoce.com/pagina_nueva_35.htm
-http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1venover.htm

6. ¿ En qué sitios Web encontramos las características de los textos descriptivos?
Encontramos las características de los textos descriptivos en estas fuentes:
-http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1047&est=1
-http://elies.rediris.es/elies5/cap22.htm

7. ¿ Qué fuentes de información dicen acerca de las exposiciones?
Dicen acerca de las exposiciones estas fuentes de información:
-http://www.barcelona2004.org/esp/eventos/exposiciones/

8.¿ En qué fuentes de información encontramos acerca del periodismo?
Encotramos información acerca del periodismo en estas fuentes:
-http://curso-periodismo.galeon.com/concepto.htm
-http://web.jet.es/inforpesca/concepto.htm
-http://www.sindominio.net/~guido/digital.html

9. ¿ Qué paginas Web nos dicen acerca de gramática?
Nos dicen acerca de gramática estas página Web:
-http://www.filol.ucm.es/est/programas/as200.htm
-http://www.desocupadolector.net/gramatica/gramatica.htm

10. ¿ Qué sitios web nos informa sobre la descripción?
-http://www.fundacioncapa.net/newfile25.htm

11. ¿ En qué sitios web nos informa de los pautas que debemos hacer para crear los informes orales?
Los sitios Web que nos informan acerca de las pautas que debemos seguir para crear los informes orales son:
-http://iteso.mx/~dlizalde/informeoral.htm
-http://www.sg.inter.edu/cai/destrezas/informes/